在1700位教授力挺馬英九的廣告中，我遍尋不著李家同教授的名字，一個長期關心、深入基層教育的學者，對現今的教育制度應該有許多的不滿。
「再苦也不能苦孩子，再窮也不能窮教育。」這一句是大家耳熟能詳的話語，然而在現今的政府執政下，我們完全看不到這一方面的努力。
在少子化、及精緻化教育的浪潮下，在一般的國小多了許多的非正式編制教師，而這非正式編制教師又分兩種：「鐘點教師」、「代理教師」。「鐘點教師」，約佔教師員額17.6%，這些人領的是每節260元，如果以每週上20節課，每月四週來計算，這些人應領薪資為20800元，扣除勞、健保每月薪資幾乎等於基本工資。同樣的每週20節課，如果聘請「代理教師」，則每月薪資約38000元。
這樣的情形造就了什麼現象?每個學校幾乎找不到「鐘點教師」，所以很多「鐘點教師」的品質，學校就只能「將就」，我們孩子的受教品質也只能「將就」。就教育的理想目標，外聘教師應是專業的，可以提高學生學習品質的功能，然而在政府的「財政」考量下，被扼殺了。這也就是說：我們的孩子在學校的學習品質有近一半的節數是在一個非常不穩定的狀態下。身為教師也是家長的我，對於未來教育的遠景是非常憂慮的。
學校是一個高品質人力服務的產業，可是現今的政策卻是反其道而行。「鐘點教師」大部份是剛畢業的年輕人。為什麼政府對於年輕人及教育這麼苛刻呢?在公部門的聘僱人員都比外面企業22k還低時，還奢求什麼每年3萬美金呢?